Dzięki zróżnicowaniu w klasie instruktorzy mogą zarządzać tym, czego uczą się uczniowie, w jaki sposób uczą się uczniowie i jak uczniowie są oceniani. Dzięki swojej elastyczności, zróżnicowane instrukcje pozwalają nauczycielom na maksymalizację indywidualnego rozwoju treści kursu. Zróżnicowane instrukcje są skoncentrowane na uczniu.
Jakie są zalety zróżnicowanej instrukcji?
Zalety zróżnicowanej instrukcji
- Każde dziecko uczy się swojego stylu uczenia się.
- Każdy uczeń ma indywidualny plan nauki.
- Kreatywność nauczyciela.
- Żadne dziecko nie zostało.
- Elastyczność.
Kiedy należy używać instrukcji zróżnicowanych?
Badania pokazują, że zróżnicowane instrukcje są skuteczne dla uczniów o wysokich umiejętnościach, a także uczniów z lekkim i ciężkim stopniem niepełnosprawności. Kiedy uczniowie otrzymują więcej opcji, w jaki sposób mogą uczyć się materiału, biorą na siebie większą odpowiedzialność za własną naukę.
Jakie są przykłady instrukcji zróżnicowanych?
Przykłady różnicowania treści na poziomie podstawowym obejmują:
- Korzystanie z materiałów do czytania na różnych poziomach czytelności;
- Naklejanie materiałów tekstowych na taśmę;
- Używanie list pisowni lub słownictwa na poziomach gotowości uczniów;
- Przedstawianie pomysłów za pomocą środków słuchowych i wizualnych;
- Korzystanie z czytaniakumple; i.
Jakie są 3 elementy zróżnicowanej instrukcji?
trzy cechy: gotowość, zainteresowania i profil uczenia się.