Kohlberg studiował rozumowanie moralne, przedstawiając badanym dylematy moralne. Następnie kategoryzował i klasyfikował rozumowanie zastosowane w odpowiedziach na jeden z sześciu odrębnych etapów, pogrupowanych na trzech poziomach: przedkonwencjonalnym, konwencjonalnym i postkonwencjonalnym. Każdy poziom składa się z dwóch etapów.
Kto wymyślił moralność przedkonwencjonalną?
KLUCZOWE PUNKTY. Lawrence Kohlberg rozszerzył wcześniejsze prace teoretyka kognitywnego Jeana Piageta, aby wyjaśnić rozwój moralny dzieci, który według niego przebiega szereg etapów. Kohlberg zdefiniował trzy poziomy rozwoju moralnego: przedkonwencjonalny, konwencjonalny i postkonwencjonalny.
Co odkrył Lawrence Kohlberg?
Argumentował, że prawidłowe rozumowanie moralne jest najważniejszym czynnikiem w podejmowaniu decyzji moralnych i że prawidłowe rozumowanie moralne prowadzi do zachowania etycznego. Kohlberg uważał, że jednostki przechodzą przez etapy rozwoju moralnego, tak jak przechodzą przez etapy rozwoju poznawczego.
Co to jest Prekonwencjonalne rozumowanie moralne?
W ludzkim zachowaniu: Zmysł moralny. …na wczesnym poziomie, to jest prekonwencjonalnego rozumowania moralnego, dziecko wykorzystuje zewnętrzne i fizyczne zdarzenia (takie jak przyjemność lub ból) jako źródło decyzji dotyczących moralnej słuszności lub zła; jego standardy opierają się ściśle na tym, co pozwoli uniknąć kary lub przyniesieprzyjemność.
Kim jest teoretyk, na którym opierała się teoria rozwoju moralnego?
Lawrence Kohlberg (1958) zasadniczo zgadzał się z teorią rozwoju moralnego Piageta (1932), ale chciał dalej rozwijać swoje idee. Użył techniki opowiadania Piageta, aby opowiadać ludziom historie związane z dylematami moralnymi.