Model stypendialny Boyera jest modelem akademickim propagującym rozszerzenie tradycyjnej definicji stypendium i badań na cztery rodzaje stypendiów. Został wprowadzony w 1990 roku przez Ernesta Boyera. … Stypendium odkrywcze, które obejmuje oryginalne badania, które rozwijają wiedzę (tj. Badania podstawowe);
Co to jest framework Boyer?
Model stypendialny Boyera (Boyer, 1990) oferuje ramę dla instytucji szkolnictwa wyższego do rozważenia stypendium, wykorzystując cztery odrębne, ale współzależne tematy lub elementy: … zastosowanie – wykorzystanie wiedzy pomoc jednostkom, społeczeństwu i zawodom w rozwiązywaniu problemów i łączeniu nauki z praktyką.
Jakie jest stypendium odkrywania?
Studium odkrywania to zaangażowanie w rozwój nowej wiedzy dla samego dobra, poprzez rozsądne badania i metody. Odkrywanie przyczynia się do tworzenia zasobu wiedzy, ale także klimatu intelektualnego uczelni i społeczeństwa.
Jakie jest stypendium integracyjne?
Nauczanie integracji nadaje znaczenie konkretnym odkryciom poprzez tworzenie połączeń w ramach i między dyscyplinami, lokalizowanie wiedzy w szerszym kontekście, tworzenie połączeń i syntezę wiedzy.
Co to jest stypendium podstawowe lub odkrywcze?
• Stypendium podstawowe lub odkrywcze generuje i przekazuje nowe . wiedza i zrozumienie i/lubopracowanie nowych metod. Wkład intelektualny w tej kategorii zwykle ma na celu wywarcie wpływu na teorię, wiedzę i/lub praktykę biznesu, ekonomii i zarządzania.