Oprócz wad uczelni, powtórki wyznaczają nierealistyczne standardy w umysłach studentów, które mogą utrudniać im pracę w prawdziwym świecie. Jeśli zaniedbasz spłatę czynszu lub kredytu hipotecznego, zostaniesz eksmitowany. Jeśli nie złożysz wniosku, możesz stracić pracę.
Czy powtórki są dobre dla uczniów?
Dawanie uczniom szansy na ponowne przystąpienie do testów daje im możliwość uczenia się na swoich niepowodzeniach, ale Edutopia informuje, że większość nauczycieli odpowiadając na ankietę na Facebooku i Twitterze, zauważyła, że najlepiej zrobić, gdy zostaną ustalone limity, ponieważ wielu z nich znalazło uczniów, od czasu do czasu oblało test, aby dowiedzieć się, co…
Czy powinienem zezwolić na powtórki?
Zwolennicy argumentują, że opcje ponownego wykorzystania zmniejszają niepokój związany z tekstem i pozwalają uczniom na pełniejsze zademonstrowanie tego, czego się nauczyli. Krytycy twierdzą, że ponownie zmniejsza motywację uczniów do przygotowania się do sprawdzianów i zachęca do złych nawyków uczenia się, które sprawiają, że uczniowie są źle przygotowani do college'u i kariery.
Czy uczniowie powinni mieć możliwość ponownego wykonywania zadań?
Pozwalanie uczniom na ponowne wykonywanie zadań i ocen jest najlepszym sposobem na przygotowanie ich do dorosłego życia. Celem jest, aby wszyscy uczniowie poznali treść, a nie tylko ci, którzy mogą uczyć się na jednolitej linii czasu.
Dlaczego testy nie są skuteczne?
Jeżeli uczeń wypada słabo na standardowym teście, może napotkać zwiększoną presję ze strony rodziców i rówieśników, aby radzić sobie lepieji bądź „mądrzejszy”. Może to prowadzić do tego, że uczniowie będą mieć żal do nauki i uwierzą, że z powodu niskiego wyniku są gorsi od wszystkich innych.
