2024 Autor: Elizabeth Oswald | [email protected]. Ostatnio zmodyfikowany: 2024-01-13 00:11
Kategorie analityczne Rubryka analityczna to taka, która wyraźnie dzieli zadanie na podstawowe umiejętności i dostarcza uczniom wskazówek dotyczących tego, jak wygląda każdy poziom wydajności dla każdej umiejętności. … Jak widać, rubryka analityczna zapewnia uczniom znacznie jaśniejszą definicję kryteriów oceny.
Co to jest całościowa rubryka?
Całościowe rubryki - rubryki jednokryterialne (jednowymiarowe) służą do oceny ogólnych osiągnięć uczestników w działaniu lub przedmiocie na podstawie wcześniej zdefiniowanych poziomów osiągnięć. W rubrykach holistycznych można stosować metodę punktacji procentowej lub tekstowej.
Co to są rubryki holistyczne i rubryki analityczne?
W skrócie, całościowa punktacja daje uczniom jeden, ogólny wynik oceny dla artykułu jako całości. Ocena analityczna zapewnia uczniom co najmniej ocenę punktową dla każdego kryterium, chociaż często rubryki oceny analitycznej zapewniają nauczycielom wystarczająco dużo miejsca na przedstawienie informacji zwrotnych na temat każdego kryterium.
Jaka jest różnica między rubryką analityczną a rubryką holistyczną?
Jaka jest różnica między rubrykami analitycznymi a całościowymi? Karty analityczne identyfikują i oceniają składniki gotowego produktu. Holistyczne rubryki oceniają pracę uczniów jako całość.
Jak używane są rubryki analityczne?
Rubryki analityczne zawierają siatkę „kryteriów” (kolumny) i „poziomów” osiągnięć (wiersze). Instruktor przydziela punkty lub wagido określonych kryteriów, a następnie ocenia wyniki uczniów w każdym obszarze. Jest to przydatne przy udzielaniu informacji zwrotnych na temat mocnych i słabych stron.
