Takie podejście zostało przyjęte w tym badaniu. Koncepcje stechiometryczne nauczane na poziomie średnim, głównie w klasie 11 i 12, obejmują rozwiązywanie problemów oraz zrozumienie reakcji chemicznych i równań.
Dlaczego stechiometria jest trudna?
Stoichiometria może być trudna ponieważ opiera się na wielu indywidualnych umiejętnościach. Aby odnieść sukces, musisz opanować umiejętności i nauczyć się planować strategię rozwiązywania problemów. Opanuj każdą z tych umiejętności, zanim przejdziesz dalej: Obliczanie masy molowej.
Czy stechiometria jest najtrudniejszą częścią chemii?
Stoichiometria jest prawdopodobnie jedną z najtrudniejszych koncepcji dla uczniów do zrozumienia na zajęciach z chemii ogólnej. … Wiele razy nauczyciele domyślnie stosują algorytmiczne podejście do rozwiązywania problemów ze stechiometrią, co może uniemożliwić uczniom uzyskanie pełnego koncepcyjnego zrozumienia reakcji, którą opisują.
Czy stechiometria jest łatwa?
Uczniowie jednak często napotykają problemy ze stechiometrią, ponieważ wymagają one obliczenia liczby moli substancji. Kluczem do ułatwienia problemów ze stechiometrią jest przyjęcie i praktykowanie metodycznego podejścia do problemów. Zrównoważ równanie reakcji chemicznej.
Jaki jest sens stechiometrii?
Stoichiometria mierzy te zależności ilościowe i służy do określania ilości produktów i reagentów, które sąprodukowane lub potrzebne w danej reakcji. Opisywanie relacji ilościowych między substancjami biorącymi udział w reakcjach chemicznych jest znane jako stechiometria reakcji.
