Planowanie nauczania obejmuje nie tylko planowanie tego, czego uczniowie się nauczą, ale także jak się tego nauczą. Planowanie powinno obejmować zarówno cele krótkoterminowe, jak i długoterminowe, a w przypadku uczniów z wyjątkowymi cechami powinno się uwzględniać cele zindywidualizowanego programu edukacyjnego (IEP).
Jak planujesz instruktaż?
Poniżej wymieniono 6 kroków do przygotowania planu lekcji przed zajęciami
- Zidentyfikuj cele nauczania. …
- Zaplanuj konkretne zajęcia edukacyjne. …
- Zaplanuj ocenę zrozumienia uczniów. …
- Zaplanuj sekwencjonowanie lekcji w angażujący i znaczący sposób. …
- Stwórz realistyczną oś czasu. …
- Zaplanuj zakończenie lekcji.
Co to jest planowanie instruktażowe, jak odbywa się planowanie instruktażowe?
Ogólnie rzecz biorąc, planowanie oznacza „działanie lub proces tworzenia lub realizacji planów”.1 Planowanie instruktażowe to proces nauczyciela wykorzystującego odpowiednie programy nauczania, strategie instruktażowe, zasoby i dane podczas proces planowania w celu zaspokojenia różnorodnych potrzeb uczniów.
Jakie są rodzaje planowania instruktażowego?
Istnieją dwa rodzaje planów instruktażowych - długoterminowe plany instruktażowe: roczne i miesięczne plany instruktażowe oraz krótkoterminowe plany instruktażowe: tygodniowy i dzienny.
Jakie są powody planowania instruktażowego?
Dzięki temu lekcje sąznaczące.
Prawdopodobnie najważniejszym powodem planowania jest to, aby zapewnić, że czas uczniów w klasie jest wart zachodu. Jako ich nauczyciel powinieneś powiązać wszystkie działania z określonymi celami nauczania i łączyć codzienne lekcje ze wszystkimi jednostkami długoterminowymi.
