Gdy zostaniesz oceniony na podstawie standardów, otrzymasz ocenę „C” za kompetentny lub „NYC” za jeszcze nie kompetentny. … Brak kompetencji oznacza, że nie spełniłeś wymagań i otrzymasz kolejną możliwość ponownej oceny.
Jak przekażesz informację zwrotną jeszcze nie kompetentnemu kandydatowi?
Informowanie kandydata, że 'nie jest jeszcze kompetentny'
Oto kilka wskazówek dotyczących przekazywania informacji zwrotnej, gdy kandydat ma negatywny wynik. Dokładnie określ, co zrobili źle, lub obszary, w których muszą się poprawić. Jasno wyjaśnij poziom umiejętności, jaki muszą osiągnąć, aby zostać ocenionym jako „kompetentny”.
Jak angażujesz uczniów w metodę oceniania?
Ocenę rówieśniczą można wykorzystać w procesie oceniania na różne sposoby, na przykład:
- Aby rozwijać i motywować uczniów.
- Aktywne zaangażowanie wszystkich uczniów.
- Uczniowie uczą się, jak skutecznie przekazywać informacje zwrotne.
- Informację można przekazać ustnie lub pisemnie.
- Zasugeruj usprawnienia pracy kolegów.
Jak dostosowujesz oceny?
Dostosowanie projektu testu za pomocą powiększenia lub tekstu o wysokim kontraście. Korzystanie z alternatywnych form oceny, takich jak skryba lub umożliwienie korzystania z przenośnego notatnika do wpisywania odpowiedzi. Dokonywanie modyfikacji w środowisku testowym, takich jak preferencyjne miejsca.
Jak motywujesz i angażujesz uczniów?
4 Sposoby angażowania i motywowania uczniów do sukcesu
- Skoncentruj się na budowaniu relacji. Znajdź więcej czasu podczas zajęć, aby zaangażować się w konwersacje z każdym uczniem i komunikować się indywidualnie.
- Stwórz kulturę wysokich oczekiwań. …
- Nagradzaj sukces ucznia. …
- Dostarcz spersonalizowane instrukcje.