Neo-scholastycyzm to odrodzenie i rozwój średniowiecznej scholastyki w teologii i filozofii rzymskokatolickiej, która rozpoczęła się w drugiej połowie XIX wieku.
Co to jest metodologia neoscholastyczna?
Neo-scholastycyzm charakteryzuje się systematycznym badaniem, rygorem analitycznym, jasną terminologią i argumentacją, która wywodzi się z pierwszych zasad, z których najważniejsza jest to, że obiektywna prawda jest zarówno rzeczywista, jak i poznawalna”. Neoscholastyka dążyła do przywrócenia fundamentalnych doktryn zawartych w scholastyce …
Co rozumiesz przez scholastykę?
Scholastyka, systemy filozoficzne i tendencje spekulatywne różnych średniowiecznych myślicieli chrześcijańskich, którzy, działając na tle utrwalonych dogmatów religijnych, starali się rozwiązać na nowo ogólne problemy filozoficzne (stan na wiara i rozum, wola i intelekt, realizm i nominalizm oraz dowodliwość …
Jakie jest pochodzenie terminu scholastyka?
Etymologia. Terminy „scholastyka” i „scholastycyzm” wywodzą się od łacińskiego słowa scholasticus, zlatynizowanej formy greckiego σχολαστικός (scholastikos), przymiotnika wywodzącego się od σχολή (scholē), „szkoła”. Scholasticus oznacza „z lub odnoszące się do szkół”. „Scholastykami” byli z grubsza „uczniowie”.
Jak św. Tomasz z Akwinu schrystianizował filozofię Arystotelesa?
Aquinas zaakceptował Arystotelesowską ideę że państwo wywodzi się ze społecznej natury człowieka, a nie z jego zepsucia i grzechu. Postrzega państwo jako instytucję naturalną, wywodzącą się z natury człowieka. Człowiek z natury jest zwierzęciem społecznym i politycznym, którego koniec jest ustalony i określony przez jego naturę.
